武汉大学教授+主任医师+硕士研究生导师, 武大心理咨询师师资培训中心之高级督导+国家一级心理咨询师,武大营养师培训中心之国家一级公共营养师,国家一级健康管理师,湖北省心理咨询师协会之副会长,湖北省婚姻家庭研究会性商研究所之所长, 武汉市+湖北省健康演讲团之金牌讲师,武汉市CDC健康教育十佳“优秀讲师”,全国全科医师演讲比赛二等奖（第二名）,《中华卫生应急电子杂志》之编委,中华预防医学会健康传播分会之委员,中国CDC健康教育“优秀巡讲专家”。
1、冯特：我就想研究一下——它都是由哪些元素组成的（构造主义学说）。
2、华生：我只想知道它的制作过程是怎样的（行为主义学说）。
3、弗洛伊德：我想知道的是——它里面究竟包了什么馅（潜意识理论）。
4、巴普洛夫：一看见月饼，我就不由自主地流口水了（经典条件反射理论）。
5、斯金纳：谁想吃这月饼，必须先帮助我完成一件事（操作性条件反射理论）。
6、詹姆斯：月饼的最大功能，是能够让人解馋（机能主义理论）。
7、罗杰斯：在吃这块月饼之前，我必须考虑到各位的感受，所以，我决定将它切开，确保每人一块（人本主义学说）。
8、马斯洛：吃了这块月饼，就可以满足我品尝美味的需求（需要层次理论）。
9、皮亚杰：我得研究研究，那些原料是通过什么方式结合在一起的（结构主义）。
10、米德：这些月饼，我们不能简单地将它视为一种美食，它在互动的过程中，已经被人们赋予了新的内涵（符号互动理论）。
11、格根：无论它包含有多少种意义，这些意义都是由社会建构的（社会建构论）。
12、格尔茨：只有在中国才能吃到月饼这种食品，它代表了中国的一种文化（文化心理学）。
13、塞利格曼：透过“月饼”这种特殊的食品，我们可以看出中国人美好的、积极的情感（积极心理学）。
14、萨宾：来！来！来！我们一边吃月饼，一边说说自己跟月饼有关的故事（叙事心理学）。
15、安东尼罗宾：吃了这块月饼，您就拥有了无穷的力量（潜能开发论）。
16、库思：面对同一块月饼，你们之所以表达出不同的话语，完全是由你们各自的“范式”决定的（范式论观点）。
17、海灵格：吃月饼时要把家族中的每一个成员都放在心里，如果有人被排除或被遗忘，您这月饼怎么吃都不是滋味......（家族排列学说）
18、周鼎文：吃月饼要讲究序位，光有爱是不够的，唯有站在正确的位置上，并且尊重系统里的每一个人，才能吃到真正幸福的月饼！（爱与和解理论）
看完“学术大家”的评论，俺也谈谈对月饼看法——“月饼”的确不是一款简单的美食，它阴阳分明，阴中有阳，阳中有阴，内外有别；它寄托着人间美好的思念+梦想，寄托着“奈何桥两岸”骨肉亲情无法割舍的量子纠缠。（量子心理学）
还有谁——对月饼也有特殊的想法？您呢？
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